9月11日13:00，环境与生物工程学院生物制药系在综合楼1117会议室举行2025-2026学年第一学期“磨课·开课”首场教研活动。学院领导班子、院级督导、教研室全体教师全员参加。活动由系主任陈卓主持。
一、四堂公开课同台“亮剑”
霍然老师的《医学基础》则把用3D模拟人体解剖，配合情景案例“降压药的合理选用”，从“生理-病理-药理”联动解释，让学科思维深入渗透；
霍然老师《医学基础》磨课照片
乐秀秀老师带来《营养学基础与应用》“蛋白质评价”片段，借助AI膳食调查小程序，让学生即时上传午餐照片，课堂秒变“营养会诊室”；
乐秀秀老师《营养学基础与应用》磨课照片
李超男老师以“简谐振动与药物结晶”切入《大学物理》，用智能手机加速度传感器现场采集数据，3分钟完成“结晶罐振动频率优化”小实验，把抽象公式转化为制药工程语言；
李超男老师《大学物理》磨课照片
郑武林老师的《细胞工程实验》直接联系企业植物组培场景，并连线企业工程师同步解析生长条件控制。
郑武林老师《细胞工程实验》磨课照片
二、制度先行，院长“划重点”
磨课结束后，孙绍发院长围绕学院本科教学质量内涵式发展做专题解读，同时提出：“新学期，学院将推行‘一课双师’‘实验前置’‘企业微案例’改革，所有课程必须建立‘问题库—案例库—试题库’三库融合的数字资源，期末考核与课程目标达成度刚性挂钩。”孙院长强调，“磨课不是表演，是刀刃向内的自我革命，凡未通过‘磨课—评课—复课’三轮验收的课程，一律暂缓开课。”
院长孙绍发教授做点评
三、督导点评，直击“痛点”
学院督导乐薇教授用“三句半”现场点评：
“医学课‘情景真’但‘节奏快’，要给‘慢学生’5分钟复盘留白；
营养课‘互动嗨’但‘理论深’，要防学生‘只会拍照不会算’；
物理课‘实验小’但‘思维大’，建议把工程误差分析再往前置；
细胞课‘设备酷’但‘风险高’，生物安全SOP必须上墙入心。”
学院督导乐薇教授做点评
四、以终为始，再出发
最后，活动进入“复课”环节。四位教师现场认领督导意见，提出修改计划。陈卓主任公布时间表：9月18日前完成复课，9月25日接受学院“回头看”，确保“磨课一次、改进一次、成型一次”。
此次磨课活动以“小切口”撬动“大改革”，为生物制药一流专业建设再夯基石。学院将以此为序章，持续开展“磨课—金课—金教材”三级跃升工程，助力足球竞彩app排名专业建设再上新台阶。
