2025年9月4日下午，教室里暖意融融、掌声阵阵。一场以“首战告捷共分享，砥砺前行再启航”为主题的2024级环境工程5班英语四级经验交流会如期成功举办。5名同学顺利通关，其中薛纤纤（551分）、杨雅雯（556分）两位同学更以高分领跑，用扎实的成绩为班级交出了一份亮眼的“开学礼”。班主任陶玲博士全程参与，与同学们围坐交流，共话备考心得，现场氛围温馨而热烈。
首战全过！新生班级交出“英语学习”高分答卷
据悉，2024级环境工程5班学生自入学开始便将提升英语能力作为班级建设的重点方向之一。学期初，在班主任陶玲博士的倡议下，班级组建“四级攻坚小组”，制定“每日晨读30分钟”“每周两套真题精练”“错题共享台账”等特色学习计划；课余时间，学习委员牵头成立“听力互助群”“写作互改坊”，同学们互相督促、共同进步。此次四级考试中，薛纤纤、杨雅雯分别以551分、556分的高分遥遥领先，徐岳琪（431分）、刘倩倩（481分）、钱玉双（437分）也以稳定发挥成为班级“通关主力”。
经验共享：从“备考秘籍”到“心态密码”
交流会上，几位“通关达人”结合自身经历，毫无保留地分享了备考心得，干货满满。
“听力是提分关键！”薛纤纤翻开密密麻麻的笔记本，展示自己整理的“四级听力高频场景词表”：“我从3月起每天精听1篇真题听力，逐句听写、标注生词，还总结了‘信号词定位法’——听到‘but’‘however’等转折词时，后面往往是答案所在。”她还现场播放了一段自己练习的听力录音，清晰的发音和精准的抓取能力赢得阵阵赞叹。
杨雅雯则以阅读为例，分享了“题干-原文双向定位法”：“先快速浏览题目，圈出关键词；再带着问题回原文找对应段落，注意同义替换。切记不要纠结生词，优先抓主旨句！”她展示的“真题阅读标注本”上，每道题的题干、原文对应句、易错点都被用不同颜色标注，细致程度令在场同学深受启发。
“心态比技巧更重要。”徐岳琪坦言，自己考前曾因模考失利焦虑，是班级的“学习搭子”刘倩倩每天陪她在操场晨读，用“互相抽背单词”的方式缓解压力。“我们约好‘不过四级不换头像’，这种‘绑定式’陪伴让我坚持了下来。”钱玉双则补充：“真题一定要限时训练！我考前一个月每天严格按考试时间做一套题，培养了‘时间敏感度’，考试时就没那么慌了。”
师者引航：用“陪伴式教育”托举成长
作为班级的“引路人”，班主任陶玲博士在交流会上分享了自己的指导思路。“四级通关不仅是英语能力的检验，更是好的学习习惯养成的体现。”“看到孩子们从‘被动学习’到‘主动互助’，我由衷的感到开心。”陶老师笑着说，“英语学习是一场长跑，四级只是起点，希望大家继续保持这份热情，在未来的六级、考研英语中再创佳绩！”
共话未来：以英语为翼，向更远方翱翔
交流会尾声，同学们纷纷打开话匣子。“原来高分不是‘天赋型选手’的专利，而是‘坚持+方法’的结果！”“下次我要和薛纤纤组队晨读，跟着她的‘词表’打牢基础！”现场讨论热烈，不少同学还建立了“六级备考群”，约定延续四级时期的互助模式。
暮色渐浓，教室窗外的晚霞为这场交流会镀上一层温暖的光。从“首战告捷”到“未来可期”，2024级环境工程5班全体学生用行动诠释了“团结共进”的力量——正如陶玲博士在总结时所说：“教育的意义，不仅是知识的传递，更是点燃孩子们心中的火种。今天的成绩属于每一个努力的你，更属于这个彼此支撑、温暖前行的班集体。”
