一、实验目的
供应链管理课程要求学生掌握的供应链含义及重要性,掌握供应链构建模型、供应链合作伙伴的选择、供应链管理运行的信息支持技术与方法,具备根据企业特点优化供应链战略及规划运作流程,进行企业重构、确定出相应的供应链管理组织系统的构成要素以及供应链绩效评价和激励机制的能力。
二、基本要求
观察供应链管理中的“牛鞭效应”现象,理解“牛鞭效应”的成因。
理解供应链库存策略中的“风险分担”效应。
了解供应链环境下的VMI库存管理模式及其改变存货所有权的方式,分析VMI所带来的库存成本及服务水平的变化。
三、实验学时及学分分配
总学时8学时;0.4学分。
四、实验内容
实验一:“啤酒游戏”实验(4课时)
实验二:“风险分担游戏”实验(2课时)
实验三:“供应商管理库存(VMI)”实验(2课时)
五、考核方式和方法
考勤和实验报告结果
六、使用教材及参考书
《供应链管理》,马士华,机械工业出版社。