课程编号：B1710360 实验学时：48 学时
实验个数： 适用专业：工商管理
教材及参考书：金蝶K/3人力资源培训教材
大纲执笔人：亓小林 大纲审定人：张海报
一、实验课的性质与任务
《金蝶人力资源ERP》课程是在《人力资源管理》课程基础上的应用型课程，人力资源ERP将人力资源管理的各种职能通过计算机更好地联系起来，帮助学生从应用的角度更好地理解人力资源管理的精髓。
人力资源ERP已经被广泛应用于现代企业中，对于工商管理专业的学生，了解人力资源管理的工作，特别是薪酬福利的设计和实施，有助于拓宽个人的职业发展道路；对于工商管理专业的学生，全面了解人力资源管理的工作，有助于其在企业中的恰当定位；对于人力资源专业的学生，熟练掌握人力资源ERP系统各模块的应用，有助于其对在人力资源专业路线上的发展。
完成该软件的学习，可以参加金蝶公司举办的“金蝶K/3人力资源应用师”的认证，获得进入金蝶公司及其合作伙伴、客户公司的资质。
二、实验课程目的与要求
1．实验目的
熟练操作K/3HR系统各模块
了解各模块的区别和联系
掌握K/3HR各子系统的应用操作流程
了解K/3HR各子系统操作的注意事项及重点、难点
学会K/3HR各子系统的操作技巧
灵活运用K/3HR系统完成日常业务
2.实验要求
老师通过8次课来介绍K/3HR系统各模块基本功能和系统设置
学生通过8次课亲自操作来熟悉K/3HR系统各模块的应用流程
学生通过2次课分组合作，角色扮演来设计和理解K/3HR系统重点模块的应用
三、实验项目及内容提要
四、实验内容安排：（黑体五号）
实验一 初始设置实验
（基本操作型实验 4学时）
1、目的要求：了解金蝶K/3人力资源系统概况、功能模块、整体流程。掌握如何登录使用K/3人力资源系统、基本操作流程，以及掌握K/3人事基础资料录入系统的操作，和系统操作技巧及注意要点。
2、实验内容：
（1）系统登录——K/3主控台登陆和Web浏览段登陆
（2）系统参数设置——邮件、工作流、短信及密码控制，重点是工作流
（3）浏览人力资源系统各模块及其关联
（4）系统设置——用户管理，对用户进行功能操作和数据操作权限设置
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验二 组织规划实验
（基本操作型实验 6学时）
1、目的要求：掌握K/3的职务体系、组织架构、职位体系的设置方法
2、实验内容：
（1）组织架构的设置
（2）职务体系的设置
（3）职位体系的设置
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验三 职员管理实验
（提高型实验 2学时）
1、目的要求：掌握K/3人力资源系统的不同类型职员的管理方式、人事事务设置方法和合同管理
2、实验内容：
（1）添加员工
（2）合同管理
（3）设置人事事务流程
（4）设置员工权限
（5）后备人才管理
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验四 绩效管理实验
（提高型实验 8学时）
1、目的要求：掌握绩效考基础数据准备过程、绩效考核方案的制定及控制、绩效考核过程及如何查询绩效考核结果
2、实验内容：
（1）绩效考核基础数据设置
（2）绩效考核方案设置
（3）实施绩效考核与考核结果查看
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验五 招聘选拔实验
（提高型实验 4学时）
1、目的要求：掌握K/3人力资源招聘模块的日常业务应用、招聘管理的业务流程
2、实验内容：
（1）招聘日常业务应用
（2）招聘工作流设计
（3）实施招聘流程
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验六 薪酬管理实验
（提高型实验 8学时）
1、目的要求：掌握薪酬福利模块用户账户及权限设置，薪酬福利模块的基础设置；掌握薪酬模块业务、薪酬设计业务的应用；掌握报表、数据的查询
2、实验内容：
（1）进行薪酬福利的基础设置
（2）薪酬核算及查询
（3）薪酬方案设计
（4）社保福利应用查询
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验七 绩效考核综合实验
（研究创新型实验 8学时）
1、目的要求：综合掌握绩效考核方案的设计和实施，能够根据案例情况自行设计绩效考核方案
2、实验内容：
（1）构建组织结构、职务体系、职位体系、职员管理
（2）绩效考核基础设置，设计考核方案
（3）实施绩效考核，生成绩效考核报表
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
实验八 薪酬管理综合实验
（研究创新型实验 8学时）
1、目的要求：综合掌握薪酬管理方案的设计和实施，能够根据案例情况设计薪酬，生成工资
2、实验内容：
（1）构建组织结构、职务体系、职位体系、职员管理
（2）进行薪酬基础设置
（3）进行薪酬设计
（4）计算工资，生成工资报表
3、主要仪器设备及用品
计算机、金蝶K/3人力资源软件
五、实验报告的格式（黑体五号）（实验报告作为大纲的附件）
（一）实验目的：
（二）实验基本原理：
（三）实验操作步骤：
（四）结果与分析：
（五）问题和讨论：
六、考核方式、方法及实验成绩评定方法（黑体五号）
1、考核方式、方法：
金蝶K/验课成绩单独按五级记分。凡实验成绩不及格者，该门课程必须重修。学生的实验成绩应以平时考查为主，一般应占总分的70%，其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。
在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，也可举行一定的笔试或实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。因此，最终的集中考试结果只能占总成绩的30%。
2、实验成绩评定方法：
评定各级成绩时，可参考以下标准：
（一）优秀（90分及以上）
能正确理解的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成上机实验操作和实验报告，有一定创造精神和能力。在实践操作中能正确指导他人完成操作。认真遵守实验室各项规章制度。
（二）良好（80分—89.5分）
能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业。认真遵守实验室各项规章制度。
（三）中等（70分—79.5分）
能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。对难点较大的操作掌握得不好。能一般完成各项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。能认真遵守各项规章制度。遵守实验室教学秩序。
（四）及格（60分—69.5分）
只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能完成60%所学的实验技能，有些虽操作但不准确。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实验报告，遵守实验室各项规章制度。
（五）不及格（60分以下）
盲目地操作，只掌握50%以下所学实验技能。有些实验虽能做，但一般效果不好，操作不正确。一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。实验报告粗糙，问题阐述不清，在教师指导下也较难完成各项实验作业。或不能遵守实验室各项规章制度。
七、实验主要应配套仪器设备及台（套）数
序号 仪器设备名称 数量 备注
1 服务器 1
2 教师机 1
3 学生机 40 40人为最优，大于40人的班级建议分班开课
4 金蝶K/3ERP软件-HR模块 1
八、主要教材及参考书（黑体五号）
教 材：金蝶K/3人力资源培训教材（1），北京：机械工业出版社，2007
参考书：夏兆敢，人力资源管理（1），上海：上海财经大学出版社，2006