课程编号：B1600050 实验学时：18
实验个数： 6个 适用专业：市场营销专业
教材及参考书：《电子商务概论》
大纲执笔人：王林琳 大纲审定人：陈联刚
一、实验课的性质与任务
本课程是电子商务专业的必修专业课之一，是《电子商务概论》的同步实验课。电商概论以计算机信息技术和商务理论为基础，介绍运用信息科学对传统商务进行改造的理论和方法，从而实现传统商务在现代信息环境下的建立和运用。实验课是为理论课服务的，通过开设实验课，学生能够掌握企业进行信息化和电子商务化的原理及相应电子商务软件的使用操作，加深理解理论课内容。注重从事理论研究、实验工作的能力和严谨的科学作风的培养，提倡创新精神。
二、实验目的与要求
1．实验目的
通过实验，基本掌握企业和个人电子商务的常规应用。基本掌握计算机网络技术在应用层的体现，包括一般性的网络操作，网上交易，网上支付，网站建设，电子商务物流，网络营销，保障电子商务安全以及电子商务法律的相关实践。最后，能使学生将以上知识综合地运用起来，完成一个小型电子商务系统的构建，从而达到系统掌握电子商务知识结构的作用。
2．实验要求
（1）掌握有关基本概念。
（2）掌握一般的网络操作方法和技能。
（3）掌握网站建设的步骤、了解电子商务后端的流程、在网上进行成功营销的方法。
（4）掌握常见的一些电子商务软件的操作。
三、实验项目及内容提要
四、实验内容安排
实验一 互联网应用基础系列实验
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握在互联网上常见服务的使用方法和应用
2．实验内容
（1）消费者在网上银行注册账号；
（2）消费者在网上银行转账（网上银行个人银行业务）；
（3）消费者在网上商城注册账号；
（4）消费者在网上商城浏览、搜索商品；
（5）网上商城确认收款；
（6）网上商城生成发货单；
（7）网上商城网上转帐运费；
（8）网上商城填写出库单；
（9）物流企业确认发货单；
（10）物流企业确认收款；
（11）物流企业生成到货通知；
3．主要实验仪器设备
计算机、网络接入、旺旺
实验二 电子数据交换EDI系统的使用
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握EDI系统的使用方法和常用功能。
2．实验内容
（1）使用模拟的EDI系统实现商务报文的编辑；
（2）了解EDI有哪些方面的功用；
（3）使用EDI的平文编译功能；
（4）使用EDI接入专网，实现报文的发送；
3．主要实验仪器设备
计算机、模拟的EDI软件
实验三 数字证书的申请,数字签名及安全电子邮件
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握如何申请个人及企业版的数字证书。
2．实验内容
（1）在中国数字证书体验中心上体验申请数字证书的流程；
（2）申请安全电子邮件，并尝试用安全电子邮箱发出一封安全电子邮件。
（3）比较安全电子邮件与传统电子邮件的不同。
3．主要实验仪器设备
计算机、网络接入
实验四 电子支付
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握电子支付在一般企业里的常见应用
2．实验内容
（1）模拟申请网上个人版及企业版银行；
（2）利用系部购置的模拟教学软件，实现企业在网上发放工资的操作；
（3）模拟实现网上转账；
3．主要实验仪器设备
计算机、网络接入，奥派教学软件
实验五 专用主机网站建设，域名注册及虚拟主机空间的申请
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握网站建设的前期与后期推广工作的内容
2．实验内容
（1）访问CNNIC的网站，了解域名注册的相关内容；
（2）实验室服务器的拆机展示；
（3）虚拟主机空间的申请；
3．主要实验仪器设备
计算机、网络接入，服务器设备
实验六 专常用工具软件的使用系列实验
（基本操作型实验 3学时）
1. 目的要求
掌握常见的电子商务应用
2．实验内容
（1）使用奥派软件中的网络营销组件，模拟在网上发布广告；
（2）使用奥派软件中的物流组件；
（3）使用奥派软件中的账务管理组件；
3．主要实验仪器设备
计算机、网络接入，奥派教学软件
五 、考核方式、方法及实验成绩评定方法
1、考核方式、方法：
学生的实验成绩应以平时考查为主，一般应占总分的70%，其平时成绩又要以实验实际操作的优劣作为主要考核依据。在学期末或课程结束时，为复习和巩固实验教学内容，进一步对学生作补充了解，也可举行一定的实验操作考试，但无论采取何种方式进行考核，都必须按实验课的目的要求，以实际实验工作能力的强弱作为评定成绩的主要依据。因此，最终的集中考试结果只能占总成绩的30%。
2、实验成绩评定方法：
评定各级成绩时，可参考以下标准：
（一）优秀（90分及以上）
能正确理解实验的目的要求，能独立、顺利而正确地完成各项实验操作，会分析和处理实验中遇到的问题，能掌握所学的各项实验技能，能较好地完成实验报告及其它各项实验作业，有一定创造精神和能力。有良好的实验工作作风和习惯。
（二）良好（80分—89.5分）
能理解实验的目的和要求，能认真而正确地完成各项实验操作，能分析和处理实验中遇到的一些问题。能掌握所学实验技能的绝大部分，对难点较大的操作完成有困难。能一般完成实验报告和其它实验作业。有较好的实验习惯和工作作风。
（三）中等（70分—79.5分）
能粗浅理解实验目的要求，能认真努力进行各项实验操作，但技巧较差。能分析和处理实验中一些较容易的问题，掌握实验技能的大部分。有30%掌握得不好。能一般完成各项实验作业和报告。处理问题缺乏条理。工作作风较好。能认真遵守各项规章制度。学习努力。
（四）及格（60分—69.5分）
只能机械地了解实验内容，能一般性地按实验步骤完成实验操作，能完成60%所学的实验技能，有些虽作但不准确。遇到问题常常缺乏解决的办法，在别人启发下能作些简单处理，但效果不理想。能一般完成实验报告，能认真遵守实验室各项规章制度，工作中有小的习惯性毛病（如工作无计划，处理问题缺乏条理）。
（五）不及格（60分以下）
盲目地操作，只掌握50%以下所学实验技能。有些实验虽能做，但一般效果不好，操作不正确。工作忙乱无条理。一般能遵守实验室规章制度，但常有小的错误。实验报告较多的时候有结果，遇到问题时说不明原因，在教师指导下也较难完成各项实验作业。或有些小聪明但不努力，不求上进。
六、主要教材及参考书
宋星主编，《电子商务概论》，北京：人民出版社，2005