《电路分析原理》实验教学大纲

发布者:syzx发布时间:2023-05-24浏览次数:486

                                                                              
课程编号:                 实验学时:16
实验个数:8                适用专业:电子信息工程、通信工程
大纲执笔人:               大纲审定人:
一、实验课的性质与任务
电路分析原理是一门专业基础课,电路分析原理的实验是理论教学的重要补充和继续,理论教学是实验教学的基础,学生在实验中应学会运用所学理论知识去分析和解决实际系统中出现的各种问题。提高动手能力同时用实验来验证理论,促使理论和实践相结合,使认识不断提高,深化。
二、实验目的与要求
1、掌握电路的各种定理,定律,原理的验证和测定,以及动态电路的特性和性能的测试,验证。
2、熟悉并掌握基本实验设备,测试仪器的性能及安全使用方法。
3、能够运用理论知识对实验现象,结果进行分析和处理,解决实验中遇到的问题。
4、 能够综合实验数据,解释实验现象,编写实验报告。
三、实验项目及学时分配
   

四、实验内容安排
实验一   电路元器件伏安特性的测绘
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)认识常用电路元件
(2)掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的逐点测试法
(3)掌握常用仪器、仪表的使用方法
2.实验内容:
(1)测量线性电阻的伏安特性
(2)测量二极管的伏安特性
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表

实验二   基尔霍夫定律的验证
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)验证基尔霍夫定理的正确性,加深对基尔霍夫定律的而理解
(2)进一步掌握仪器、仪表的使用方法
2.实验内容:
(1)验证基尔霍夫定律正确性
(2)学会测量电路中各支路电流
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表
实验三   叠加原理的验证
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)验证线性电路叠加原理的正确性
(2)加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解
2.实验内容:
(1)验证电路叠加原理的正确性
(2)学会测量电路中各支路电流
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表
实验四   戴维南定理的验证
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)验证戴维南定理的正确性
(2)掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法
2.实验内容:
(1)验证验证戴维南定理
(2)测量有源二端网络的等效电阻
(3)用半电压法测量被测网络的等效内阻
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表
实验五   受控源的实验研究
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)了解用运算放大器组成的四种类型受控源的线路原理
(2)测试受控源转移特性及负载特性
2.实验内容:
(1)分别测量受控源VCCS和CCVS的转移特性、负载特性
(2)将受控源VCCS和CCVS联结成CCCS和VCVS
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表
实验六   双口网络测试
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)加深理解双口网络的基本理论
(2)掌握直流双口网络传输参数的测量技术
2.实验内容:
(1)分别测量两个双口网络的传输参数
(2)测量级联后等效双口网络的传输参数
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、万用表
实验七   RC一阶电路响应测试
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)测量RC一阶电路的零输入响应、零状态响应和安全响应
(2)学习电路时间常数的测量方法
(3)掌握微分电路和积分电路的概念
(4)进一步学会用示波器测绘图形
2.实验内容:
(1)根据实验结果描绘RC一阶电路充放电时电压的变化曲线
(2)根据实验结果,总结积分电路和微分电路的形成条件
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、示波器
实验八   RLC串联谐振电路的研究
基本操作型    2学时
1.目的要求:
(1)学习测试RLC串联谐振电路的幅频特性曲线
(2)加深理解电路发生谐振的条件、特点,掌握电路品质因素的物理意义及其测量方法
2.实验内容:
(1)测量电路的谐振频率
(2)测量电路的上限频率和下限频率,并画出幅频特性曲线
3.主要仪器及用品:
电路原理实验箱、示波器、交流毫伏表
 五、考核方式、方法及实验成绩评定方法
本课程考核以平时考核为主,结合期末实验操作考试,给出一个总成绩,根据学时数给出学分。
平时成绩每个实验给出课堂实验操作分(占60%)和报告分(占40%),应完成的实验各成绩的平均分为平时成绩,占总成绩的80%,期末考试占总成绩的20%。
对实验中有创新,自选实验完成出色的学生总成绩给予一定比例的加分奖励。

六、教材与参考书
《电路分析及原理实验箱实验指导书》     武汉恒科电子教学仪器有限公司