记者：吴黄诗慧

【人物简介】钟云柯，中共党员，管理学院工商管理专业2022级学生，2024-2025学年度国家奖学金获得者，担任校社团联合会主席团成员与财务部负责人、管理学院青年志愿者协会组织部负责人等职务，曾获专业奖学金、校级优秀学生干部、校级模范团干、校级优秀团员、院级三好学生和优秀志愿者等荣誉；积极参加各类学科竞赛，曾获2024年全国高校商业精英挑战赛文旅与会展创新创业实践竞赛二等奖、2025年全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛三等奖、2025年iCAN大学生创新创业大赛“鼎堂杯”数字化创业经营模拟挑战赛省赛一等奖等荣誉；热心参与“捐书宣讲”“爱心病房”“最美夕阳”等多项志愿服务与社会工作，组织策划“社团活动月”“歌手大赛”“传统文化节”等校内大型活动；考取了全国计算机等级考试二级合格证书、普通话水平测试等级证书、初级品牌策划师等资格证书；热爱运动，曾获校级“黄家湖杯”网球比赛女子单打第一名，展现了全面发展的青春风采。

图为钟云柯

记者：首先恭喜学姐获得国家奖学金！拿到这个奖项的那一刻，心情是怎样的？在你心中，这个奖项意味着什么？

钟云柯：拿到国奖的那一刻，我心里充满激动和感恩，真的特别荣幸获得这份荣誉。这不只是一张证书，更是对我过去在学习、实践中所付出的肯定。

至今我还记得备考和备赛的那些日子，改了一遍又一遍的实践报告，还有跟着老师做课题时遇到的瓶颈和突破，那些看似枯燥又难熬的时光，在获奖的瞬间都变成了闪闪发光的印记。更让我温暖的是，一路走来，有老师的悉心指导、同学的互帮互助，这份荣誉其实也是属于我们这个集体的。

现在，国奖对我来说更像一面旗帜、一份责任、一个新的起点。它激励着我继续脚踏实地，把这份认可转化为前进的动力，去探索更多未知的领域，也希望能尽自己的一份力，带动身边的同学一起进步，不辜负这份沉甸甸的信任。

记者：学姐的学习成绩一直名列前茅，能不能分享一下学习心得和学习方法？

钟云柯：首先是锚定初心，把专业课学深悟透。我们工商管理专业的知识，和经济社会的发展紧密相连。上课的时候，需要特别留意老师讲的那些结合国情的案例，比如民族企业的创新发展、乡村振兴中的产业规划，把课本上的理论和现实结合起来，就会发现学习一点都不枯燥。课前花十分钟预习，标记不懂的地方；课上紧跟思路，积极参与讨论；课后整理思维导图，将知识点和实际案例绑在一起记，这样复习起来效率特别高。

其次是充分用好碎片时间，拓宽认知边界。平时多刷刷财经新闻，关注国家经济政策的动向和行业发展的趋势。这些日积月累的“干货”，不仅能帮我们在课堂讨论时说出自己的见解，将来写论文、找工作，也会慢慢变成我们身上的底气。

最后是拒绝“假努力”，在复盘中找方向。学会反思：这周哪些事做得有意义？哪些是瞎忙活？学会给自己定小目标，目标越具体，越能激发行动力。

图为钟云柯（第二排女生左三）参加湖北省大学生骨干培训班合影

记者：了解到学姐参加了很多竞赛，有没有哪次比赛的经历让你印象特别深刻？

钟云柯：印象最深的是在全国高校商业精英挑战赛期间，我们团队同时在两个赛道发力：一边是以宜昌市五峰县栗子坪村为落点，在文旅与会展赛道打造“栗子坪，栗子情”旅游开发项目；另一边是立足大健康产业，在品牌策划赛道完成“康一善”品牌全案策划。两个项目恰好对应乡村振兴与民生健康两大方向，让我在实战中收获了不一样的成长。

先说栗子坪村。这里其实“底子”不错——有土家吊脚楼古建群、后河自然保护区的生态资源，还有摆手舞、药膳这些非遗项目。但问题是资源分散、体验单一，品牌也打不出去。我们的任务就是通过业态创新，帮这个村子找到内生动力，让好资源真正变成好产品。

为了把栗子坪村的方案做扎实，我们前后调研不下十余次，翻阅当地县志、文旅资料、乡村振兴政策文件，整理出近百页的基础调研材料。村子山路偏远，交通不便，很多数据和真实情况只能一点点去核对。吊脚楼如何保护、非遗如何活化、游客体验如何设计，每一个细节我们都反复打磨，常常为了一个细节而争到深夜。

另一个项目“康一善”，它背靠母公司完整的大健康产业链，产品品质有保障，但初期定位模糊、渠道单一，消费者根本不知道它是谁，我们要做的，是帮它找到清晰的品牌定位和差异化的市场路径。从市场分析、竞品调研，到品牌定位、视觉体系、传播路径，整套全案我们前后修改迭代十多版，光是策划案、PPT、数据分析报告等累计超过两百页。那段时间，团队成员除上课时间外，几乎天天都在改方案、练路演。

两个项目，一个扎根乡土，一个面向市场，看似赛道不同，但底层逻辑是相通的：都要深入调研、找准痛点、拿出能落地的方案。这段经历让我明白，课本上的知识要变成真正的能力，就得放在真实问题里去打磨。

更重要的是，当我看到自己的方案有可能帮到一个村子、一个品牌的时候，才真正理解了什么叫“青年担当”。未来无论走向乡村振兴一线，还是深耕大健康等民生产业，我都会带着这份初心，用专业所学做点实实在在的事。

图为钟云柯所获部分荣誉

记者：作为校社联负责人，学姐参与策划过“社团活动月”“歌手大赛”“传统文化节”等大型活动，办一场活动从零到一，你觉得最大的考验的是什么？有没有哪次活动让你觉得“办成了真不容易”？

钟云柯：一场活动从零到一，我觉得最大的考验，其实是统筹和抗压。从策划、审批、分工、现场执行，到突发情况处理，每一环都不能掉链子，一个小细节没处理好，就可能影响整场活动的效果。

最让我觉得“办成了不容易”的，应该是传统文化节。当时时间紧、任务重，需要兼顾多个社团的节目和展示，中间也遇到过场地、人员协调的问题。但当看到现场大家都沉浸活动氛围里，同学们参与度高都很开心的时候，就觉得所有熬夜改方案、其中的忙碌都值得了。那次也让我真正明白，一场成功的活动，从来不是一个人的付出，而是一群人的默契与坚持。

图为钟云柯组织举办第五届校园歌手大赛合影

记者：大学里，你还参加了“捐书宣讲”“爱心病房”“最美夕阳”等志愿服务，在这些经历中，有没有哪个瞬间让你觉得特别触动或者特别有意义？从这些志愿服务中，你收获最大的是什么？

钟云柯：习近平总书记曾寄语青年“让青春在奉献中焕发绚丽光彩”，我也一直在用行动去践行这句话。大学期间，我给自己列了四张“实践课表”。

第一张课表，在武汉科技馆。我把“人工智能”展区的专业术语，翻译成孩子们能听懂的“童话故事”。讲了一整天嗓子都哑了，但当听到有孩子喊“我以后也要造机器人”时，疲惫瞬间就被点亮了。

第二张课表，在协和医院儿科病房。我陪着正在化疗的小朋友玩“吹彩虹泡泡”的小实验，短短8分钟，能让他暂时忘记病痛。他妈妈红着眼眶说：“这是孩子住院以来最开心的一天。”那一刻我深深懂得，真心的陪伴，有时比任何礼物都更有力量。

第三张课表，在市图书馆。我负责给新书贴标签、做分类，让最新的知识能以最快的速度送到读者手中。这份工作看似琐碎，但每次想到自己经手的书很快就会被借阅、被阅读，就觉得这份“简单”其实很有意义。

第四张课表，在校友服务站。我协助对接校友、服务活动，努力让校友们感受到母校依然是那个随时可以回来的温暖港湾。

图为钟云柯志愿服务合影

这四处“小舞台”，贯穿着同一条初心：把青春的小我，融入祖国发展的大我。正是在这一次次躬身服务和温暖陪伴中，我找到了属于自己的那份光和热。

记者：了解到学姐还考取了初级品牌策划师、计算机二级、普通话等级等多个证书，是出于什么考虑去考这些证书的？对你来说，考证的意义更多是技能提升，还是为未来铺路？

钟云柯：其实我考这些证书，一开始并没有特别功利的想法，更多是想把自己感兴趣、又对未来有用的技能真正掌握住。品牌策划师是因为与我所学专业是相关的，其次是喜欢活动策划和宣传；计算机二级和普通话证书，我认为这都是最基础的通用能力。

于我而言，考证的意义一半是技能提升，一半是为未来铺路。过程里逼着自己系统学习、克服拖延；而拿到证书，也是给自己多一份底气，让未来在选择方向时，能有更多选择权。

记者：学习之余，学姐还有什么兴趣爱好吗？

钟云柯：课余时间，我给自己定了两条“充电线”：一条在书里，一条在球场上。

阅读让我把世界放大——翻《人性的弱点》，学会把对话变成“先欣赏再建议”，现在和队友讨论方案时，会先肯定优点，再提改进意见；读《带灯》，看到基层女干部用一盏灯照亮山村的黑夜，也让我在志愿活动里多了一分“耐烦”，愿意多跑两次腿。

网球让我把自己缩小——站在底线，什么竞赛、绩点、DDL都退到白线外，眼里只剩旋转的球和下一次挥拍。每一记正手击球，都是把压力写成一道“过网即落”的抛物线；每一次跑动，都在提醒自己：节奏可以失误，心态不能丢分。

一书一球，一静一动，让我在快节奏的大学生活里随时能“重启”，也把我练成一个既能安静思考、又能快速反应的多面手。

记者：从课堂到赛场，从社团到志愿活动，学姐一路走来收获了很多。在这些经历中，有没有哪位老师或同学，给过你特别重要的支持或启发？

钟云柯：在我的大学成长中，老师与伙伴的支持是最坚实的底气。

2024年参与教育部实验教学项目的时候，面对463门课程的海量信息，我一开始是有点懵的。是我们的指导老师带着我们一点一点厘清思路，教我们怎么从一堆数据里找准核心目标，怎么设计标准化的模板。最后项目落地的时候，数据准确率做到了98%，那段时间熬了不少夜，但现在回想起来，最大的收获反而不是那个数据，而是老师让我学会了一种思维方式：不管多复杂的问题，都要先想清楚“全局目标是什么”。

还有在社团联合会的三年里，校团委的老师们真的给了我很大的空间。我想把传统文化节做得不一样，她们就帮着对接非遗资源，让活动从“热闹”真正变成了“传承”；我管财务偶尔也有疏漏的时候，她们从不直接批评，而是让我自己发现问题、补上短板。这种“既托底又放手”的支持，让我敢去试，也让我学会了担当。

图为钟云柯（左一）与校团委老师以及小伙伴合影

还有身边的伙伴们，大家一起为一场活动熬到深夜，一起在比赛前互相打气，一起在忙完后总结过程……这些并肩奋斗的日子，让我特别相信一件事：成长从来不是独行，是身边人的光，照亮了前路。

记者：很多学弟学妹刚进大学时都会有些迷茫和焦虑，作为过来人，也作为他们眼中的“优秀学姐”，你有什么好的建议吗？

钟云柯：想送给学弟学妹们一句话：“蔓蔓日茂，早开者荣，晚开者亦荣”。

一是先从“做好一件小事”开始：不用急着规划四年，先把当下的事做扎实——比如认真听完一节课、整理好一份笔记，终能积小胜为大胜、积跬步至千里。

二是允许自己“慢开花”：不用羡慕别人的节奏，有人早早就找到方向，也有人慢慢摸索，就像 “晚开者亦荣”，你的成长节奏自有它的意义。

三是带着锐气去试错：别害怕“做得不够好”，保持“初生牛犊”的勇气，多去尝试社团、实践、比赛，哪怕碰壁，也是在帮你找到真正适合的路。

在学习和生活的日子里慢慢来，把每一步踩实，你想要的都会在前方等你。

图为钟云柯

记者：对于未来，学姐有怎样的打算与规划？

钟云柯：我未来的核心方向是进入企业工作，从基层岗位踏实做起，在实践中沉淀自己的能力。我会持续学习和思考，在自己擅长的领域内构建核心竞争力，用专业能力和责任心为团队创造价值，并在这个过程中实现个人的职业成长。

对我而言，职场不是简单地“找一份工作”，而是将大学期间积累的热情和能力，投身于更广阔的社会实践。我希望在具体的实干中找准自己的位置，实现个人价值与团队发展的统一。