新闻中心讯（特约记者 高丽丽）7月3日下午，武汉工商学院首席教授李明受邀在教育部“慕课西部行大讲堂”中作题为《数智引领·集群联动——共推经管实验教学资源体系建设及西部行》的线上主题报告，此次报告展示了李明教授及其团队（核心成员：张丹丹、黄颖、吴迪）在经管类实验教学领域的创新探索与实践成果，为全国经管类实验教学资源的共建共享及“实验教学西部行”提供了宝贵经验。

图为李明教授在作线上主题报告

报告中，李明教授深入剖析了数智时代经管实验教学面临的“一个挑战”(人才培养目标滞后)和“三大痛点”(课程体系碎片化、资源建设孤岛化、区域供给失衡化)，并提出了“数智引领明方向、集群联动聚合力、资源建设破孤岛、立体辐射促均衡”的解决路径。

图为李明教授报告PPT首页

李明教授现任“高校西部行经管类专业实验教学跨校集群价值共同体”(以下简称“共同体”)副主任。该共同体由武汉工商学院联合山东大学，在教育部高等足球竞彩app排名实验室建设和实验教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会经管学科组等的指导下牵头组建，汇聚了东中西部19所高校的力量（其中东部高校7所、中部高校4所、西部高校8所），致力于推动经管实验教学资源共建共享与西部行。

李明教授介绍，共同体已完成包括确立能力标准、梳理资源现状、规划课程体系、打造示范课程、构建“资源-能力”适配矩阵框架、设计能力图谱等在内的基础性工作。目前，共同体高校正聚焦于加速完成首批58门虚实融合课程建设(目前已建成20门)、推广“资源-能力”适配矩阵应用、完善能力图谱体系、规划前沿数智资源开发，以及深化全国首个“经管类专业在线实验室”的建设与应用。该在线实验室由武汉工商学院和山东大学共同牵头，在高等教育出版社支持下部署于i-Lab“实验空间”平台，实验室创新采用“基础框架+校本定制”模块化方案，旨在破解资源“孤岛化”难题，支撑资源共享与个性化教学。截至目前，在线实验室已上线11门课程，共同体19所共建高校正持续将优质资源汇聚于此，构建多模态实验教学资源池。

图为经管类专业在线实验室示意图

李明教授表示，共同体将持续以“范式输出、课程共建、平台赋能”的立体辐射机制服务实验教学西部行战略。为深化西部行并推动工作重心西移，共同体将于7月25日至27日在新疆石河子大学举办工作研讨会，将是共同体服务“实验教学西部行”的里程碑会议。

“慕课西部行大讲堂”由教育部高等教育司指导、慕课西部行工作委员会主办。本次聚焦实验教学改革的活动吸引了线上7028人次观看。

据悉，武汉工商学院近年来大力推进实验教学改革创新，在推动经管实验教学数字化转型、提升教学质量和促进区域教育协同发展等方面取得了显著成效：近3年累计投入超6000万元用于实验室建设，目前实验设备总值达1.25亿元；创新性实行“固定+预约”的弹性实验室开放模式，开放人时数同比增长47.35%；先后获批2门国家级虚拟仿真一流本科课程和4门省级一流本科课程，初步构建起“国-省-校”虚仿一流课程的梯次体系；成功获批教育部实验教学研究项目，成为湖北省唯一获此殊荣的民办高校，并通过构建“五维协同”的实验教师培养体系，培育了10名国家级和省级优秀实验教师，指导学生在全国性学科竞赛中斩获百余项大奖。