足球竞彩app排名讯（记者韩晓玲、通讯员史娟）6月15日，武汉工商学院举办新媒体产教融合高峰论坛，主题为“协同·创新·共生——新媒体人才培养与产业融合新生态”。来自学界、业界专家及行业代表，围绕新媒体领域产教融合的前沿趋势与实践路径展开深入研讨。

武汉工商学院常务副校长刘生元在致辞中表示，希望汇聚各方智慧，共同破解高校产教融合发展难题，打破教育与产业的壁垒，培养兼具创新思维与实战能力的复合型人才。

湖北职业教育研究院院长李洪渠在报告中，解读政策导向，明晰国家推进产教融合的政策指引；阐述多重价值，剖析其对教育、产业、人才等方面的积极意义；聚焦深化路径，探讨如何突破瓶颈、完善机制，促进产教深度融合、协同发展。通过共建产业学院、申报产教融合型企业等方式，将政策红利转化为教育实效。

“生涯规划需通过‘知彼’‘知己’设定目标并动态调整。”湖北省生涯教育研究会副会长、武汉工商学院副校长赵北平阐释了产教融合在专业能力培养中的关键作用，提出通过项目式教学，让学生直面真场景、真过程、真需求、真问题，以企业化标准参与实践。他同时强调，职业能力由专业能力、社会能力、方法能力共同构成。

华中科技大学新闻与信息传播学院副院长鲍立泉称，以具体项目为依托推进产教融合，培养市场需要的实战能力，明确人才应具备的实操素养。构建职业价值观与就业直通车，将职业观念塑造和就业衔接。

武汉工商学院新媒体产教融合基地负责人杨晶发布新媒体实战育人成果。该校针对产教融合“两张皮”问题，通过动态教研、三段教学、职素唤醒的“三板斧”核心引擎，实施深入企业听痛点、扑向市场学新知、真操实练促内化、快速转化做课程、强化师资保同步的 “五步行动法”，系统开展表达、数据、沟通等基础技能与职业素养课程，同时紧盯市场变化推出相关课程体系，确保课程与行业同频。

在圆桌论坛环节，嘉宾们认为，AI 将重塑职业技能需求，但创造性思维、情感沟通等软实力仍是人才核心竞争力，高校应在课程中融入“AI 工具应用”与“人文素养”双模块。

此次论坛吸引了省内外30余所高校和50余家企业线上线下参与，不仅围绕产教融合进行深度讨论，更搭建了校企资源对接的桥梁。武汉工商学院副董事长邹继康表示，该校将联合参会企业成立新媒体产教融合联盟，推出“企业导师库”“实战项目池” 等落地举措，推动教育链、人才链与产业链的深度耦合。

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