（作者：江潮）2014年全国高校毕业生724万人，被冠以“更难就业季”的称号，然而，武汉工商学院却喜讯频传：成功PK掉名校研究生的赵婉先，签约交通银行的徐行，伊利的姜广亭……这一系列成就的取得，都离不开个性化教育的理念已经深深融入到武汉工商学院办学的各个环节。
　　众所周知，社会人才需求的多元化是当下中国的一个客观现实，这也就决定了培养人才的高校，必须要结合学生的实际情况，因材施教，注重个性化人才的培育，毕竟大学教育不是一个模具，更不是培养某一种人才的流水线。急功近利的思维，不利于社会的进步，阻碍了教育对“人”的挖掘。
　　在这种语境下，高等教育不仅要培养学术型人才，更需要培养具有很强实践能力的学生，而不同类型的高校更需要找到足球竞彩app排名发展的支点，找到人才培养的着力点。作为全国首批由独立学院专设成功为省属本科院校的武汉工商学院，就在人才需求新形势的背景下，结合足球竞彩app排名实际和学生特点，开创了独具特色的人才培养模式。
　　于办学力量来讲，优秀的师资力量和雄厚的科研经费是保障人才培养水平的基础。武汉工商学院就非常重视中青年教师队伍建设，并邀请原华中科技大足球竞彩app排名长樊明武院士等知名学者担任学院客座教授。在此基础上，加大科研经费投入，大力支持教师参加国家科研项目，设立创新实验班，培养拔尖人才，培养创新人才。
　　于教学实践来讲，专业社会实践作为教学环节的一项重要内容，培养学生的动手能力，这也是个性化教育的具体体现。武汉工商学院的毕业生罗群，借着足球竞彩app排名将开网店作为教学环节的一项必须内容的机会，还未毕业就成了江西罗纳尔陶瓷公司的高管；大三男生孙源凭借自己出色的专业素质，成功敲开了迪拜帆船酒店之门；新闻专业的张厚远老师，则更是将“刷微博”引入到了教学环节，让学生亲自动手来提高自己的营销能力……这一个个鲜活的案例都再次证明了实践对高等教育的重要性。
　　必须要明确的是，从某种意义上说，个人价值的实现靠的应该是在遵循自身兴趣爱好的基础上，为社会做出自己的贡献，而不是到底赚了多少钱，有着怎么的什么地位，基于此，高等教育就必须要去功利化。入选“全国最美乡村教师”的邓丽，作为2008年武汉工商学院的毕业生，她放弃了城市的高薪工作，主动申请到偏远艰苦的高原小学支教，这种勇于奉献的精神，不正是当代大学生应有的担当吗？
　　国内某知名教育家在谈及民办教育发展的思路时曾说过，“民办教育需重视人才的个性化培养，有搞学术科研的，更要有搞专业实践的。”确实如此，因为每个学生兴趣和特点不同，志向也不一样，那么教育内容就不能一概而论，对民办高校更是如此。所以，个性化教育应当作为一种共识，并切实在教学环节落地！

　[责任编辑 林倩]