十一届全国政协副主席厉无畏(中)29日在武汉接受新华社记者方政军(左)采访 陈涛摄
新华网武汉5月29日电(记者方政军通讯员狄奥蓝静)5月29日,由民革湖北省委员会、国际投资促进会主办、武汉工商学院承办的2014中国(武汉)民办教育高峰论坛在刚刚由教育部批复武汉长江工商学院更名的武汉工商学院隆重举行。十一届全国政协副主席厉无畏及国内外知名专家学者、众多民办教育负责人齐聚一堂,聚焦民办高校转型发展,破解转型发展难题,为民办高校未来的生存和发展之道支招。
厉无畏在讲座中指出,民办高校的转型与地方公办本科高校相比,困难更多,外部因素主要有:我国教育体系顶层设计欠缺,民办高校与公办高校的平等地位还没有真正落实,民办高校受到现有评价机制及政策制度的束缚等;内部因素主要有:部分院校没有树立公益办学的思想,急功近利,没有明确应用型的发展道路,学科与专业设置趋同性过高,课程设置脱离市场需求,“双师型”教师比例小,师资队伍不稳定,校企合作难以深入等。他认为,这些困难严重制约了民办高校转型的步伐。
中国院校研究会会长、文华学院院长刘献君认为,与公办高校相比,民办高校办学历史短,教育资源相对缺少、政府政策扶持力度小,转型发展面临着严峻考验。
武汉工商学院校长张金隆认为,中国民办高校的发展依旧面临着严峻的形势,学生生源减少,供需失配,制度缺失,竞争力弱,因为民办高校的转型要付出比公办高校更多的努力,要在求生存的同时,求得进一步的发展。
“当今世界正在发生深刻复杂变化,技术创新日益成为经济社会发展的重要驱动力,因此,高技术技能人才已经成为一个国家核心竞争力的重要体现”,厉无畏呼吁,高等教育必须主动调整发展格局和定位,对高等院校人才培养进行分类指导,在大力培养研究型和创新型人才的同时,大力培养和造就高素质应用型人才。
从国际经验看,青年就业问题的核心是实体经济发展与职业教育体系相互间能否形成有力支撑。实体经济和职业教育体系的高度相关性,使各国在应对金融危机挑战、重塑实体经济竞争力、推进再工业化和迎接新工业革命的挑战中将职业教育的改革创新摆在关键位置。
图为武汉工商学院荣誉校长厉无畏题词 林典 摄
厉无畏指出,加快建立现代职业教育体系,是当前全面深化改革的重要战略任务,而建设有中国特色的应用技术类型的民办高校,是当前中国高等教育深化改革的重要战略任务。“民办高校必须通过深化改革承担为区域经济社会发展特别是产业转型实际提供人才支撑的重要使命。”他呼吁,民办高校应打破传统思维方式和办学模式,面向实现转型发展的国家需求进行根本性变革,立足服务地方社会经济发展目标,承担社会赋予高校的责任和历史任务。
“民办高校转型需要政府、民办高校、行业企业共同努力才能完成”,厉无畏呼吁,政府要从制度上保障民办高校与公办高校的平等地位,并加强对民办教育的指导、服务、政策扶持、资金投入等,这是转型的最重要的条件;民办高校自身也要积极响应,谋划发展,包括树立公益办学的思想理念,加强“双师型”队伍建设,提高专业课程设置与产业结构的匹配程度,深入开展校企合作等;行业企业要参与到足球竞彩app排名智力、管理、运行全过程,成为推动高校转型的重要力量。
厉无畏认为,政府要加强促进民办教育健康发展的制度建设,建立分类管理制度,让非营利性的民办高校享受与公办高校同等的法律地位,健全政府扶持制度,形成长效机制,建立现代足球竞彩app排名制度,落实民办足球竞彩app排名多方面的办学自主权,健全规范管理制度,规范办学行为,提高办学水平;足球竞彩app排名要增强改革的紧迫性和主动性,要牢牢把握建设应用技术型这一转型发展的目标,坚定不移地为企业行业培养生产服务一线适应产业转型升级的应用技术人才和适应文化建设、社会建设和公共服务发展新需要的复合型、应用型人才,牢牢把握产教融合、校企合作这一转型发展的路径,将足球竞彩app排名的办学、管理、人才培养环节融合于产业链、公共服务链和价值创造链;行业企业要更好地履行社会责任,支持学生实训实习和教师实践,支持企业管理人员和专业技术人员到足球竞彩app排名兼职,要加强人才需求预测,制定人才标准,定期发布就业状况,参与足球竞彩app排名课程改革,开展质量评价等,为转型发展提供指导和支持。
教育部国家教育发展研究中心体制改革研究室主任王烽认为,高校转型发展是一场影响深远的结构调整,需要高度教育体制全面深刻的变革。最重要的是改变竞争规则,引导现有足球竞彩app排名向应用技术大学方向发展。要管住政府这只看得见的手。要创造统一开放、公平竞争的高等教育发展环境,让市场需求、竞争机制在高校发展中起到决定作用。要防止追求政绩、贪多求快、做表面文章。杜绝高校急于上位、圈地挂牌的做法,营造内涵式转型发展的教育生态。
图为大会会场 林典 摄
张金隆指出,民办高校转型要实现五个转变:办学定位由偏向学术型向应用技术型转变;培养目标由传统本科规格向具有创新创业意识和能力的应用型本科转变;教育途径由注重“校内教育”为主向“校内教育”和“产教融合”转变;专业教师由教学型为主向“双师型”转变,教学资源由注重以“课堂+实验室”为主向“课堂+实验室+实训+实战”等综合配置转变。
上海民办教育研究所副主任方建锋认为,对于应用型高校而言,调整学科专业定位和培养目标结构势在必行。要与市场需求和就业相结合,及时调整学科专业设置,开设与行业学科相结合,补充相应的实践性能力辅修课程。
“民办高校转型发展是高等教育领域继管理体制改革和扩招之后又一次深刻的变革,影响更为深远”,厉无畏对民办高校转型提出了三点希望:希望民办高校高扬立德树人、公益办学的旗帜;希望民办高校全面贯彻党的教育方针,始终坚持质量立校,扎扎实实推进人才培养创新;希望民办高校始终坚持精诚合作的原则。对于民办高等教育的发展,厉无畏充满信心,他表示,我国民办高等教育已经站在新的历史起点上,面临着新的发展机遇和挑战,大有可为。
刘献君认为,尽管民办高校与公办高校在办学基础、资源、条件等方面存在很大差距,但是民办高校也有一定的优势,比如历史性负担较轻,拥有更大的办学自主权,具有强大的内在发展动力等。他指出,民办高校与公办高校竞争,必须优化结构,重点突破,具体体现在:优化学科结构,在特色学科专业建设上有战略性突破;优化师资结构,在人才团队建设上有标志性突破;优化人才培养结构,在办学特色上有创造性突破;优化组织结构,在管理制度灵活性上有实质性突破;优化资源结构,在资源转化上有发展性突破。
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